In der Frühlingszeit gibt es für unsere Kinder vieles zu bestaunen, zu beobachten, erforschen und zu tun.
Die sich ständig verändernde Natur gibt ihnen die Möglichkeit, genau hinzuschauen, zu staunen, bewusst wahrzunehmen.

Mitallen Sinnen erleben die Kinder, wie aus Knospen Blätter und Blüten entstehen, wie aus Samen Pflanzen wachsen.

Die Kinder haben Gelegenheit, sich sehr viel in der freien Natur aufzuhalten, um viele faszinierende, staunende Momente zu erleben. Außerdem „hegen und pflegen“ wir unsere Sträucher und Kräuter, beobachten das Wachstum unserer Blumenwiese und „bearbeiten“ unseren Gemüsegarten. Im Kindergartenhaus gibt es viele Spielangebote zum Thema „Frühling“.
Die Kinder betrachten verschiedene Samen, beobachten das Wachsen von Wurzeln und Zwiebeln. Die Kinder säen Kresse an und beobachten das Wachstum. Im ganzen Haus wird verschiedenstes gebastelt, Frühlingsgrün gemischt, Blumen gemalt uvm.

Die Bewegungs- und Rhythmikeinheiten, Geschichten und Kleingruppenangebote werden zum Thema Frühling ausgewählt.
Daneben werden die Experimente zum Thema: „Hören“ weitergeführt. Den Kindern bleibt außerdem genügend Zeit und Raum, ihrer eigenen Kreativität und Phantasie freien Lauf zu lassen.

für das Team: Maria Gößler